活动背景

为了丰富校园文化生活，提高同学们对书写的兴趣和技巧，展示钢笔书写的魅力，我们计划举办一场别开生面的钢笔比赛，通过此次比赛，我们期望激发同学们对书法艺术的热情，提升钢笔书写的整体水平，并营造一个互相学习、交流技艺的良好氛围。

活动目的

1、提高同学们对钢笔书写的兴趣和技巧。

2、展示钢笔书写的魅力，弘扬书法艺术。

3、提供一个互相学习、交流技艺的平台。

4、增进校园内的文化交流，丰富校园生活。

活动方案

1、活动时间：本次活动计划在某周末举行，以确保同学们能充分参与。

2、活动地点：学校报告厅或多功能厅。

3、参赛对象：全校学生，无论年级和专业，均可参加。

4、比赛内容：比赛内容可包括钢笔楷书、行书、草书等不同风格的书写，参赛者需在规定时间内完成作品。

5、比赛规则：制定明确的比赛规则，包括书写工具、纸张、时间限制等方面，确保比赛的公平、公正。

6、活动流程：活动流程包括报名、初赛、决赛、颁奖等环节，报名可通过线上和线下方式进行，初赛和决赛将邀请专业教师进行评分。

7、宣传方式：通过校园广播、海报、微信公众号等方式进行宣传，确保活动信息能覆盖全校师生。

8、奖励措施：设立一、二、三等奖及优秀组织奖等，对获奖者进行表彰和奖励。

活动预算

1、活动场地费用：根据学校报告厅或多功能厅的租赁费用进行预算。

2、活动物资费用：包括钢笔、纸张、奖品等物资的采购费用。

3、宣传费用：包括海报制作、校园广播和微信公众号推广等费用。

4、其他费用：包括活动组织、策划、执行等方面的费用。

组织执行

1、成立活动组织委员会，负责活动的整体策划和组织。

2、设立专门的宣传小组，负责活动的宣传工作。

3、设立评分小组，负责比赛的评分工作，确保比赛的公平、公正。

4、活动前进行充分的准备工作，包括场地布置、物资准备等。

5、活动结束后，进行总结评估，为今后的活动积累经验。

活动效果评估

1、通过参赛人数和作品质量评估活动的吸引力。

2、通过获奖作品展示和宣传，展示钢笔书写的魅力，提高同学们对书写艺术的热情。

3、通过活动过程中的互动和交流，增进同学们之间的友谊，促进校园内的文化交流。

4、活动结束后，进行总结评估，分析活动的成功之处和不足，为今后的活动提供改进方向。

本次钢笔比赛旨在提高同学们对钢笔书写的兴趣和技巧，展示钢笔书写的魅力，我们期待全校师生能积极参与，共同为校园增添活力。